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職業(yè)教育教學(xué)服務(wù)區(qū)
必須勇于改革創(chuàng)新,深入推動(dòng)人工智能賦能教育變革,推動(dòng)各級(jí)各類教育課程、教材、教學(xué)體系智能化升級(jí),將人工智能技術(shù)融入教育教學(xué)全要素、全過(guò)程,全方位助學(xué)、助教、助研、助管、助國(guó)際交流。
《報(bào)告》指出,職普融通拓展學(xué)生成長(zhǎng)成才通道是我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)之一,下一步要完善職業(yè)教育與普通教育的溝通銜接機(jī)制,形成結(jié)構(gòu)完善的培養(yǎng)體系。
懷進(jìn)鵬指出,中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平高度重視職業(yè)教育,對(duì)職業(yè)教育國(guó)際交流合作提出了更高要求。
《綱要》是“設(shè)計(jì)圖”,“三年行動(dòng)計(jì)劃”則是“施工圖”“落地圖”。沒(méi)有高水平的教育科研,就沒(méi)有或者不大可能有高質(zhì)量的教育發(fā)展。職業(yè)教育科研對(duì)職業(yè)教育發(fā)展至關(guān)重要。
2023年5月,教育部啟動(dòng)首批重點(diǎn)領(lǐng)域職業(yè)教育專業(yè)課程改革試點(diǎn)工作。首批試點(diǎn)工作聚焦提升職業(yè)學(xué)校關(guān)鍵辦學(xué)能力,以專業(yè)核心課程改革為切入點(diǎn),面向行業(yè)重點(diǎn)領(lǐng)域打造一批具有世界水平、中國(guó)特色的職業(yè)教育一流核心課程、優(yōu)質(zhì)教材、優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)和實(shí)踐項(xiàng)目.
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