發(fā)展本科層次職業(yè)教育的6大舉措

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• 2021-05-21

三部委：實施教育強國推進工程，職教注重樹精品和產(chǎn)教融合

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• 2021-05-20

2021年，河南省教育綜合改革重點在這里！

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• 2021-05-20

校地共建保障縣域技能人才供給

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• 2021-03-25

隨著長三角一體化發(fā)展上升為國家戰(zhàn)略，浙江加速推進“兩個高水平”建設(shè)、打造“重要窗口”標(biāo)志性成果，嘉興市大力實施新制造“555”行動計劃，作為長三角一體化聯(lián)結(jié)樞紐的嘉興市海鹽縣，正面臨產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級過程中技術(shù)技能人才嚴(yán)重不足難題，每年各類技術(shù)技能人才短缺上萬人。

1+X證書制度下學(xué)習(xí)評價變革的實現(xiàn)路徑

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• 2021-03-25

按照1+X證書制度的邏輯，學(xué)習(xí)評價蘊含了嶄新的價值意涵，呈現(xiàn)了新的形態(tài)表征，對學(xué)習(xí)評價會產(chǎn)生系統(tǒng)性的影響。從現(xiàn)有體系來看，學(xué)習(xí)評價與1+X證書制度的要求還有一定的差距，需要對其影響的要素及其相互關(guān)系進行解構(gòu)和建構(gòu)，通過內(nèi)外變革及其系統(tǒng)互動，設(shè)計科學(xué)的實施路徑，形成相互配合和相互影...