新征程、新思想、新篇章——景格科技持之以恒，同上海市職教協(xié)會共謀職業(yè)教育高質量發(fā)展

• 新聞資訊
• 2023-06-30

6月29日下午，景格科技參加了上海市職業(yè)教育協(xié)會在上海南湖職業(yè)技術學院舉辦的第五次會員代表大會暨第五屆理事會第一次會議，并被再次選舉為常務理事單位。

推進我國職業(yè)教育高質量發(fā)展的路徑

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• 2023-06-29

實現(xiàn)職業(yè)教育高質量發(fā)展是一個復雜的過程，職業(yè)教育高質量發(fā)展需要審時度勢，不能滿足于藍圖設計，還要切實推進行動落地，深入滿足社會與個人的雙重需求，著力構建高質量的職業(yè)教育體系，提升職業(yè)院校的競爭力。

重大變更！2023全國職校教學能力比賽將有全新規(guī)則

• 最新資訊
• 2023-06-29

與2022年比賽方案進行詳細對比發(fā)現(xiàn)，2023年大賽在比賽內容、分組、流程、獎勵辦法、參賽材料、課堂實錄視頻、決賽程序等重要方面有大幅度的調整和變更。而且，今年大賽在指導思想和比賽內容、決賽答辯中都多次強調提高教師“數(shù)字素養(yǎng)”的相關內容。可以說這是今年大賽的一個全新亮點。

產(chǎn)業(yè)人才需求研究如何精準開展

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• 2023-06-28

產(chǎn)業(yè)人才需求是產(chǎn)教深度融合的內核，是職業(yè)教育人才培養(yǎng)的根本依據(jù)，是吸引企業(yè)參與職業(yè)教育辦學的根本動力。產(chǎn)業(yè)發(fā)展和國家政策都在迫切要求依托專業(yè)力量開展產(chǎn)業(yè)人才需求研究，科學引導職業(yè)教育供給側改革，切實提升職業(yè)教育適應性。

職業(yè)教育科教融匯的新定位、特征與推進策略

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• 2023-06-27

在職業(yè)教育領域中，科教融匯被賦予了新的內涵，具有人才培養(yǎng)精準化、教學內容豐富化、實訓教學虛擬化、學生成長具象化和教師發(fā)展高效化的特征。