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職業(yè)教育教學(xué)服務(wù)區(qū)
2024年財(cái)政收支形勢(shì)依然嚴(yán)峻,既要看清發(fā)展大勢(shì),始終堅(jiān)定信心,又要把握環(huán)境變化,保持清醒頭腦,堅(jiān)定不移做好自己的事,為高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)支撐。
今年全國兩會(huì)上,職業(yè)教育依舊是熱門話題。從《政府工作報(bào)告》,到代表、委員帶來的議案、建議、提案,我們尋找到了諸多的線索。
通過對(duì)政府工作報(bào)告的初步學(xué)習(xí),將其中與民生、產(chǎn)業(yè)、就業(yè)、職業(yè)教育相關(guān)的內(nèi)容摘錄如下。
如何推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展?2024年全國兩會(huì)召開在即,多位代表、委員擬就此提出建議。
吳巖倡議,構(gòu)建全覆蓋的數(shù)字教育共同體,建設(shè)統(tǒng)一開放的數(shù)字化學(xué)習(xí)成果認(rèn)證、積累和轉(zhuǎn)換機(jī)制,健全數(shù)據(jù)安全、數(shù)字倫理和隱私保護(hù)機(jī)制,共建數(shù)字教育共同體。
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